Un effondrement peut en cacher plusieurs autres. Faut-il le(s) retenir ?

Marion est enseignante en chimie en Haute école. Lucide sur ce qui ressemblait depuis longtemps à une destruction programmée de l’enseignement, elle a trouvé curieux que en « lockdown » tout cela s’accélère et ne tombe pas sous le couperet de la paralysie générale. Merci à Marion.

Retrouvez également la vidéo que nous avons faite avec Marion à ce propos. (1)

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